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詩文樹人 誦讀育人

  • 2018/01/30

為豐富海澱區“經典誦讀工程”工作内容,更好地展現建華小學生風采,體現校園文化之風韻,建華實驗學校于201748日拉開了春之歌誦讀活動的序幕。秉承全員參與,人人誦讀的原則,誦讀大賽經曆了初賽、複賽和決賽,曆時兩個多月,最終完美收官。

                           唱響建華園之“集體”朗誦

金色的童年,昂揚的熱情,睿智的哲思,豪邁的氣勢,都在“集體”誦讀中盡情舒展,完美綻放!

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唱響建華園之“個人”朗誦

在詩歌的季節裡,抒發情懷;在文學的滋養裡,放飛自我。聲音的藝術是一位位吟誦者時而慷慨激昂地表達,時而低吟淺唱地叙述。他們或聲情并茂铿锵有力,或輕柔婉轉自信專注,這一切,無不诠釋着“經典”與“誦讀”的魅力。

一段春江,一處明月,伴着唯美的旋律,一年級六班小選手張景皓穿越古今,風度翩翩地向我們走來。一曲《春江花月夜》傾倒了現場的所有師生,讓這首有着“孤篇壓盛唐”美譽之稱的“詩中詩”更令人心曠神怡。

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春光明媚,草長莺飛,大自然奏響一曲春天的交響樂。一年級一班陳菲兒同學帶着她自己創作的詩歌《春天的顔色》信步走上舞台。“春”的魔力,讓每一片葉子、每一朵花都寫滿詩意。

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你知道你有多精彩?自己的故事也可以娓娓誦來。一年級四班張恩銘同學寫下自己的故事,朗朗讀給你聽——

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    經典誦讀,浸透精神的傳遞。一個英雄是一座豐碑,更是一面旗幟。四年級五班王未同學一身戎裝、一篇《軍魂》獻給全場所有師生。他的朗誦,把現場全體師生帶入了那一段烽火連天的戰争歲月,文中軍需處長毫不為己的崇高形象激發了全體同學對革命先烈的崇敬之情,這正是孩子們在誦讀與聽讀中與文字産生共鳴。

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六年級作為小學部最高的年級,本次活動中也充分顯現出了“哥哥姐姐”的風範。他們帶着對中國優秀傳統詩文的熱愛,用他們的少年之筆為小學六年的時光镌刻上一份美好的回憶。

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 唱響建華園之“海澱語委走進建華”專場朗誦會

“誦讀美文、浸潤心靈”,在我校的誦讀活動開展期間,海澱區語委辦、海澱區“海之韻”朗誦藝術團的老師們專程趕赴建華,為建華實驗學校的師生奉上了一場朗誦的盛宴。朗誦會精彩紛呈,藝術團的同學朗誦了《海燕戒》,藝術團的老師們表演了《一個美麗的故事》《差不多先生》《英雄》《少年中國說》等,建華小學的師生們也展示了我們的經典誦讀。朗誦會充滿了震撼、力量與激情,精彩的誦讀使一篇篇經典散發出幽香。這是一場朗讀的盛會,也是一個特殊的課堂。

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唱響建華園之“活動收束”篇

六月,槐花飄香、青果挂滿枝頭。本學期,語文學科組、少先隊聯合舉辦的“春之歌”誦讀活動完美收束,一至六年級的同學們都用誦讀的方式傳承着中國優秀傳統文化,讓經典内化于心。本次活動個人朗讀賽全程由五年級大隊委黃奕銘同學主持,一年級金永莉老師、二年級吳鳳娟老師、三年級陶麗麗老師、四年級吳文芳老師、五年級崔小猛老師、六年級崔秀英老師擔任評委。年級集體朗誦展演活動由大隊部輔導員蔡夢霓老師精心組織、策劃。623日下午,語文學科組在二層多功能廳,為本次個人誦讀大賽中展現出的優秀選手進行了頒獎、表彰。

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        讓我們一起誦讀吧!走近經典,含英咀華;培育詩心,滋養生命!讓書聲在校園回蕩,讓書香在校園濃郁,讓詩情伴我們成長!

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