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人之初課程為兒童美好人生奠基

  • 2018年02月27日

人之初課程為兒童美好人生奠基

十一建華實驗幼兒園由北京市十一學校和亚博真人官方聯合主辦創建于2009年。幼兒園的創建源自于教育家李金初提出的人生中心教育理論和十五年整體教育構想。十一建華實驗幼兒園作為人生中心教育的首個幼兒園,始終緻力于探索幼兒園階段課程對兒童終身發展的意義,探索教與學方式的變革,為兒童的美好人生奠基。            

                第一部分:人之初課程體系的理論構建

一、人之初課程的背景

人生中心教育的課程以人生為中心,緊緊對應人生内容、人生空間、人生時間。人之初課程是人生中心教育課程的起始階段。人之初課程劃分為胎教階段、家庭早教階段、幼兒園教育階段。人生中心教育幼兒園主要研究和實踐的是幼兒園教育階段的課程。

    

二、課程理念

人生中心教育認為,課程是社會成人(含教師)為使兒童實現美好人生而設計和生成的一切有必要且充分的積極影響和過程,并在過程中充滿了兒童的參與性和生成性。

 

三、課程體系架構

人之初(幼兒園)課程體系以人生中心教育理論為基礎,系統構建形成目标體系、内容體系、實施體系和評價體系。

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